幼儿园音乐教案

时间:2023-05-27 06:21:15
幼儿园音乐教案汇编15篇

幼儿园音乐教案汇编15篇

在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的幼儿园音乐教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园音乐教案1

活动目标:

1、熟悉乐曲旋律,能合拍地做猫走路的动作,并学习根据歌词内容做相应动作。

2、在教师的提醒下,知道小猫躲好后控制好自己,不能随意走动,培养幼儿一定的自制力。

活动重点:通过音乐游戏让幼儿感受音乐活动的快乐,培养幼儿的反应能力。

活动难点:创编小猫走路的动作和躲起来的时候要控制自己的身体不能动。

活动准备:

1、活动前幼儿熟悉音乐旋律,学会“猫走路”的动作。

2、猫妈妈的头饰一个,小猫的.头饰若干《找小猫》、音乐。

活动过程:

一、律动进场,引起幼儿学习的兴趣。

师:“今天天气真好,看那边有一片美丽的草地,妈妈带你们一起到草地上做游戏,好吗?”

二、学习游戏《找小猫》的第一段。

1、幼儿听教师唱歌曲第一段,初步熟悉歌曲的内容和旋律。然后教师提问,帮助幼儿理解歌曲的内容。

师:“孩子们,猜猜妈妈今天要和你们玩什么游戏呀?”

2、教师边唱第一段歌词边做相应的动作,并引导幼儿观察做了哪些动作。

师:“妈妈刚才都做了哪些动作呢?”教师带领 ……此处隐藏11765个字……雨天不能做的事。

四、教法学法

探索发现法、模仿学习法、游戏学习法

五、活动准备

节奏:咚咚 咚咚 彩色球一筐

六、活动过程

1、小朋友们今天下雨了,大家来告诉老师下雨天是什么样子的? 天阴沉沉的'、湿湿的、路是泥的??

2、我们注意听听窗外小雨滴落下是会发出什么声音?

嘀嗒、沙沙、叮咚、哗哗。

3、我们来编一首儿歌来唱唱下雨吧!嘀嗒

嘀嗒

下雨啦! 沙沙

沙沙

下雨啦! 叮咚

叮咚

下雨啦! 哇!雨越下越大。 哗哗

哗哗

下雨啦!

指导幼儿分别轻轻敲打自己的头部、肩部、胯部做出模仿下雨敲打的动作。

手伸出头顶一边摇一边往下滑,做出模仿下大雨时雨水连成一条线的动作,练习3—5遍。

4、我们来说说下雨天不能做什么?

不能出去玩、淋湿了就会感冒会打针、爸爸妈妈不能去地里干活;小鸡、小猪、小猫、小狗都躲在他们家里不能出去??

5、外出活动

指导幼儿有秩序的来到活动区,分发每人两个彩色小皮球,指导幼儿拿着球一边唱一边做动作,增加活动的难度。

六、活动反思

本次活动激发了幼儿的想象力和创造力,幼儿比较喜欢玩,令我感到惊喜的是郝晨曦小朋友竟然说出了“下雨天路是泥的”,学校河对面确实有一天泥路。今年刚入园的郝思炜用方言跟我说“不去地里了” 很可爱。但在活动区活动时有个别幼儿喜欢将小彩球乱扔,有的甚至扔到空中,应该注意,在出教室前要叮咛好幼儿外出活动的秩序,保证自由活动的安全和顺利进行。

《幼儿园音乐教案汇编15篇.doc》
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